Explorando el MUG: Material didáctico museográfico para la neurodivergencia
El proyecto permitió la elaboración de una guía inclusiva y didáctica que funciona como herramienta pedagógica para el área de Mediación y Educación del Museo. Consiste en un material de anticipación y actividades que acercan el espacio museal y el arte del grabado.
El proyecto fue financiado por el Fondo de Patrimonio Cultural, Concurso Regional del Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio.
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