Explorando el MUG: Material didáctico museográfico para la neurodivergencia

El proyecto permite la elaboración de una guía inclusiva y didáctica que funciona como herramienta pedagógica para el área de Mediación y Educación del Museo. Consiste en un material de anticipación y actividades que acercan el espacio museal y el arte del grabado.

El proyecto fue financiado por el Fondo de Patrimonio Cultural del Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio, Concurso Regional.